Al menos 32 escuelas de Ciudad Juárez enfrentan un déficit de maestros, situación que ya provocó que cientos de estudiantes perdieran clases durante la primera semana del ciclo escolar, mientras las autoridades educativas aseguran que no existen plazas disponibles y tampoco han enviado interinatos para cubrir las ausencias.
Fátima Silos, presidenta de la Sociedad de Padres de Familia de la primaria 18 de Julio, turno matutino, denunció que el plantel requiere cuatro maestros y que el problema se arrastra desde hace dos ciclos escolares. “Ya estuvimos aquí pacíficamente la semana pasada; nos comentan que no hay plazas y no nos quieren mandar interinatos”, señaló. La representante de los padres rechazó además que la exigencia tenga tintes políticos: “Nuestros hijos no saben de política. No permitiremos que nos escriban eso. Necesitamos maestros y que cubran las necesidades, porque la educación es un derecho, no es un favor”.
El caso de la 18 de Julio, afirmó, no es aislado. También se han manifestado padres de la escuela 5 de Mayo y, de acuerdo con los representantes escolares, son alrededor de 32 planteles los que enfrentan déficit de personal docente. “No hay una escuela que esté completa, que tenga todas sus plazas o sus maestros seguros”, sostuvo Silos, quien agregó que incluso las propias autoridades les han advertido que esta problemática podría repetirse cada año. En su plantel, la situación se agravará porque la única maestra con la que cuentan está próxima a jubilarse, por lo que temen quedarse prácticamente “en el aire”.
Los padres de familia aseguran que la semana pasada, durante una reunión, un funcionario les informó que no habría plazas definitivas para atender la problemática. Ante la falta de respuestas y soluciones concretas, anunciaron que llevarán su inconformidad ante Derechos Humanos, al considerar que la falta de maestros está afectando directamente el derecho de los menores a recibir educación. La exigencia, insisten, no es política: es que las autoridades cubran las plazas y envíen los docentes necesarios para que los niños puedan regresar a las aulas y recibir clases de manera normal.
